• ¿A QUÉ SABE LA LUNA? B.A.T.A.

    GREJNIEC, MICHAEL PRENS TECNIC Ref. 9788413433127 Ver otros productos de la misma colección Ver otros productos del mismo autor
    Los animales pensaban: «¿A qué sabe la luna?».Por las noches, miraban al cielo.Se estiraban mucho, mucho, mucho, alargando el cuello y las patas.Pero no podían alcanzarla.Un día, la pequeña tortuga subió a la montaña más altapara poder llegar a la luna…«¿A qué sabe la luna?» es la primera obra de au...
    Dimensiones: 300 x 200 x 10 cm Peso: 440 gr
    No disponible
    16,50 €
  • Descripció

    • ISBN : 978-84-1343-312-7
    • Encuadernacion : Cartoné
    • FechaEdicion : 01/10/2024
    • AñoEdicion : 2024
    • Idioma : ESPAÑOL, CASTELLANO
    • Autores : GREJNIEC, MICHAEL
    • Ilustradores : GREJNIEC, MICHAEL
    • NumeroPaginas : 36
    • Coleccion : DE FÁCIL LECTURA - MAKAKIÑOS
    Los animales pensaban: «¿A qué sabe la luna?».
    Por las noches, miraban al cielo.
    Se estiraban mucho, mucho, mucho, alargando el cuello y las patas.
    Pero no podían alcanzarla.
    Un día, la pequeña tortuga subió a la montaña más alta
    para poder llegar a la luna…
    «¿A qué sabe la luna?» es la primera obra de autor en incorporarse
    a la colección De fácil lectura - Makakiños, que reúne adaptaciones
    de cuentos tradicionales adecuados al sistema de pictogramas,
    junto con los títulos de la serie Día a día, formada por guías
    de apoyo que facilitan la autonomía y la intercomunicación
    con el entorno. Esta iniciativa pionera impulsada desde
    la Asociación Autismo BATA y KALANDRAKA permite acercar
    la lectura a personas en el espectro del autismo, ayudando a romper
    las barreras de la comunicación y haciendo comprensible
    el mundo de la fantasía a muchas niñas y niños.
    Este álbum de Michael Grejniec se ha ajustado para que la lectura
    sea accesible, restando abstracción al lenguaje. Además del texto
    y las ilustraciones, la lectura se apoya en el sistema SPC (Símbolos
    Pictográficos de Comunicación) creado en Estados Unidos
    por Roxanna Mayer-Johnson a base de dibujos y colores.
    Esta colección también se utiliza en Educación Infantil como
    material de apoyo para un primer acercamiento a los libros
    por parte de las prelectoras y los prelectores.
    Las ilustraciones, realizadas en papel-couché, destacan
    por su estilo sencillo y cálido. La distribución de las imágenes
    y del texto, sobre fondo blanco, consigue un equilibrio que potencia
    el efecto artístico del libro.

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